Вождь гуннов Атилла был украинцем, а эстонцы побили Суворова"

Раздел из обзора туземных СМИ.

  01.02.2008, http://www.centrasia.ru

"История - учитель жизни"

"История - учитель жизни", изрек однажды Цицерон. Правда, люди не лучшие ее ученики. В странах СНГ переписываются учебники истории. Корреспонденты "Комсомольской правды" решили изучить, что написано в новых учебниках истории бывших республик СССР.

Например, Украина. "Вероятно, тихое соперничество русского и украинского языков в незалежней, а также неудержимый патриотизм все-таки повредили разум некоторым ученым. И теперь многие украинские дети пребывают в счастливой уверенности, что их государственный язык - "один из древнейших языков мира", на котором "сам Овидий писал стихи". ("Украинский язык для начинающих", статья Э. Гнаткевича). Другой автор учебника Сергей Плачинда ("Словарь древнеукраинской мифологии") не мелочится какой-то античностью. Он берет выше и называет великий украинский язык прямо - "санскритом" и "праматерью всех индоевропейских "языков". А легендарные арийцы (чего уж там!) на самом деле древние украинцы, которых авторы скромно называют "первыми пахарями мира, приручившими коня, придумавшими колесо и плуг".

Если у въедливого школьника еще оставались мелкие сомнения в планетарной гегемонии украинской нации, следовал контрольный выстрел. Вождь гуннов Атилла, оказывается, по молодости был обыкновенным украинским парубком". ("Вождь гуннов Атилла был украинцем, а эстонцы побили Суворова", "Комсомольская правда")

Некоторые из авторов учебников никак не могут смириться с тем, что Киевскую Русь населяли русские. "И пользуются хитрой теорией - жителей России, дескать, в древности называли "московитами", а вот белорусы и украинцы назывались "русинами". И по этой железной логике настоящие русские - это (барабанная дробь) украинцы!".

Латвия. Учебники восхваляют выносливость, умение и отвагу латышских легионеров (части СС) ("История Латвии: ХХ век", издано при поддержке посольства США). Правда, благосклонно относятся и к красным латышским стрелкам, которые, сражаясь против белогвардейцев, "боролись против восстановления единой и неделимой России, за независимую Латвию".

Эстония. "Сто эстонцев были приданы к армии киевского князя Олега и сыграли ведущую роль при штурме в 907 году Константинополя", - уверяет единственный учебник по истории Марта Лаара. Еще эстонцы гордятся байкой, что два местных крестьянина "намяли полководцу Суворову бока", когда тот потребовал освободить его карете дорогу.

Азербайджан. "Официальные историки Баку учат, что первым азербайджанцем был Иафет - сын библейского Ноя, спасшего всех земных тварей в своем ковчеге (учебник Т. Мустафа-заде "Всеобщая история"). Неудивительно, что азербайджанцев боялся сам Македонский, который уклонился от войны с ними. И лишь с севера стране вредили варвары - славяне, предпринимающие грабительские набеги".

Грузия. "Удивительно, но, следуя логике грузинских историков, первый грузин был внуком первого... азербайджанца. Потому что грузинский прародитель легендарный Таргамос был внуком того самого библейского Иафета, который, "как известно", был, в свою очередь, азербайджанским прародителем".

Казахстан. "Советское правительство конфисковало весь скот казахов, таким образом намеренно подвергнув народ голоду, и до последнего наблюдало, как гибнут люди. С помощью оно не торопилось. СССР не нужен был казахский народ со своей землей и скотом, сюда хотели переселить другие народы и разбить здесь лагеря".

Киргизия. "В учебниках истории написано, что кыргызы произошли от собаки и сорока девушек. Как можно учить детей по таким вредным книгам?" - возмущался президент фонда "Манас Ордо" Усупбаев и предложил свою гипотезу: "Ясно же, что кыргызы произошли от арийцев. Недаром, когда по заданию Гитлера искали потомков арийцев, исследовательская группа завершила поиски именно на территории Кыргызстана. Поэтому Гитлер и хотел захватить Среднюю Азию".

"До недавних пор составители российских учебников хоть и приукрашивали прошлое, но большого абсурда не допускали. Правда, негласная схема "воспитать патриота можно лишь с помощью образа врага" успешно работает и у нас. В качестве "всеобъединяющих злодеев" - кочевники времен скифов, Золотой Орды и Крымского ханства. Часто именно из-за "татарского" вопроса специалисты критикуют российские учебники.

И нетрудно догадаться за что - в российских пособиях наблюдается традиционное противопоставление: злые дикари-кочевники, отвратительные на вид и жарящие пленников на костре (учебник для шестого класса "История отечества" под редакцией А. А. Преображенского и Б. А. Рыбакова), и русоголовые, мужественные, благородные и, главное, безгрешные русские богатыри. То, что потомкам "дикарей" читать такие учебники, мягко говоря, неуютно, и к дружбе российских народов это явно не располагает, составителей не волнует. Традиция..." ("Вождь гуннов Атилла был украинцем, а эстонцы побили Суворова", "Комсомольская правда").